小歷是一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，心懷遠(yuǎn)大理想，決心要在教師崗位上施展抱負(fù)。這不，當(dāng)?shù)夭块T(mén)首先考慮到小歷的家鄉(xiāng)，離家近，既可以照顧父母，又可以搞好工作。小歷心滿意足，興高采烈地回到家鄉(xiāng)，走上教育崗位。

一開(kāi)始，小歷心潮澎湃，干勁十足，早到晚歸，倒也過(guò)得順心自在。

后來(lái)，小歷明白校長(zhǎng)就是本村人，和藹可親，漸漸放松了對(duì)自己的要求。有課早來(lái)，沒(méi)課就晚來(lái)，不時(shí)早退。期間，校長(zhǎng)曾提醒過(guò)，不要太自由。可小歷總認(rèn)為都是同村熟人，沒(méi)放在心上，依然我行我素。

轉(zhuǎn)眼到了期末，學(xué)校評(píng)選先進(jìn)。小歷雄心勃勃，心想有同村校長(zhǎng)的照顧，肯定榜上有名。結(jié)果名落孫山，而且獎(jiǎng)金也比同事少了一些。

小歷心里不平衡了，頓時(shí)判若兩人，認(rèn)為校長(zhǎng)暗箱操作，不公平，氣不打一出來(lái)，找到校長(zhǎng)，不分青紅皂白，劈頭蓋臉，進(jìn)行指責(zé)和抱怨。

小歷越想越生氣，找到上面的領(lǐng)導(dǎo)，反映情況。領(lǐng)導(dǎo)了解情況后，勸慰起來(lái)。

“小歷，人啊，要自由，先要遵章守紀(jì)。要收獲，先要問(wèn)耕耘。”領(lǐng)導(dǎo)稍微停頓片刻，繼續(xù)說(shuō)道，“年輕人首先要學(xué)會(huì)做人，尊重別人，尤其是你的校長(zhǎng)，尊重別人就是尊重自己。就算校長(zhǎng)做得欠妥，也不能當(dāng)面沖突，畢竟還有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘛！再說(shuō)了，關(guān)系搞僵了，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，多尷尬啊！要善于管理好自己的情緒，心平氣和解決問(wèn)題１

在領(lǐng)導(dǎo)的循循善誘下，小歷認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，一手好牌被打得稀里嘩啦。

小歷想換一個(gè)環(huán)境，興許能有一個(gè)良好心情和工作狀態(tài)，重新開(kāi)始，重塑形象。經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意，小歷被借調(diào)到縣教育局科室助勤。

由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)父母，小歷一門(mén)心思放在工作上，得到了主管領(lǐng)導(dǎo)肯定和好評(píng)。雖然工作上做出了成績(jī)，可科里同事傳出閑話，說(shuō)小歷眼里只有領(lǐng)導(dǎo)和工作，卻不把同事放在眼里，目中無(wú)人，同事對(duì)他冷眼相看。

小歷深感孤寂，心里又失去了平衡，傷心極了。

小歷電話大學(xué)老師，吐露心聲，說(shuō)出痛楚和困惑。

“小歷啊，在人生道路上，挫折磨難，在所難免，一生的財(cái)富。擺正心態(tài)，走自己的路，只要對(duì)社會(huì)對(duì)自己有益，就要勇敢地走下去１大學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)，“你要記住，成功的人往往是孤獨(dú)的，謙遜自律的，平易近人的，才會(huì)走得更遠(yuǎn)，終究會(huì)得到人們的理解和認(rèn)可１

小歷的煩惱漸漸被化解，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，平和了心態(tài)，開(kāi)闊了胸懷，堅(jiān)定了信念，全身心地投入到工作生活之中。

轉(zhuǎn)眼，又是一學(xué)期。小歷積極進(jìn)取，辦事穩(wěn)重，善解人意，和藹真誠(chéng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)科室同事交口稱贊，被評(píng)選為科室里的先進(jìn)分子。

這時(shí)，小歷鄭重作出決定，重回家鄉(xiāng)學(xué)校，在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。年輕人就要有擔(dān)當(dāng)，不畏失敗，勇敢面對(duì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，乘勝前進(jìn)，走好自己的長(zhǎng)征路。

科室領(lǐng)導(dǎo)同事依依不舍，送別小歷。小歷揮手轉(zhuǎn)身，渾身灑滿陽(yáng)光，激情四射，堅(jiān)定自信踏實(shí)地向家鄉(xiāng)學(xué)校奔去。