忙碌、認真、務實成為安康南運用車間乘務教員吳宗虎老師留給大家的最深影響。備案、授課、剖析機車的“疑難雜癥”進行“下處方”,“開藥瓶”，精心專一投身在服務教學中，這些看似簡單重復的工作在吳老師心里從未有過絲毫懈擔他早已把“課堂一小時，備課到深夜”的工作理念刻在了心上。30年的乘務春秋里，他默默堅守在服務于乘務工作崗位一線上，用親和的傳教熱枕感染著身邊的每一位職工，孜孜不倦地解密運輸行車難題。

打鐵還需自身硬，梅花香自苦寒來。二十載春華秋實，吳老師一步一個腳印，他啃書本，鉆業務，憑借技術面寬、業務領悟能力強，吃透知識精髓，總結行車安全經驗，提煉科學可行的行車辦法。

自2017年8月擔任車間教員以來，在教育室人員少、任務重、時間緊的重重壓力下，他自愿放棄休假時間，耐住寂寞，日夜奮戰，學習機車構造、線路圖故障分析、應急故障處理方法，機車保養等專業知識。積極參與車間組織技術革新工作，制定和諧型機車故障應急處置辦法，使乘務員在新機型的使用過程中有依據可查。乘務員行車技能提素成效，著實提升應急故障的處置能力。他自動請纓，深入一線，適時了解乘務員業務技能的薄弱環節，制定培訓方案。親自攻關應急故障重難點，整理出大量的故障處理資料和非正常情況下行車方案，精心編制培訓教案、日常學習課件。結合現場作業環節實際情況修訂段機車質量、救援預案等方面的應急預案制定100余條。由于機車軟件版本不時的需要升級更新，技術設備也隨之發生改變，為了避免操縱失誤，使機車乘務員的操縱技術與設備更換要求相對接，確保行車安全，他躬身親為，修訂機車故障應急處置辦法，解決現場影響安全行車隱患60余件。半年的時間里，他兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨，顧全大局，用俯身甘做孺子牛的奉獻精神書寫線路安全運輸的精美篇章，詮釋愛崗敬業的重量情懷。

有心人，天不負。一年一度的春運工作即將迎來大考，為均衡車間人力資源，扭轉人員被動局面，做實春運備前工作。他加班加點，精心組織，廣泛征集并記錄下乘務員所遇到的各類行車難題，針對現場實際展開歸納,對業務技能差的人員實行脫產培訓并形成長效機制，特別是對新提職副司機、提職司機進行實打實業務補強。他充分利用日常學習會、現場檢查，組織在乘務員進行業務學習，對機車軟件升級、規章制度發生變化等關鍵作業項點進行深入分析，及時掌握變化變化及關鍵項點，摸索出一套“讓乘務員簡單、快捷學習”的記憶方法，對現場安全起到了至關重要的作用。

列車擦著一際晚霞，鉆進夜色。星光點點，閃爍成列車操縱五色圖書上一串串耀眼移動的光帶，映照在投影儀上字字如血的課件畫面里，昭示在匠心無悔，初心不滅的崗位履責中，這就是我們乘務員大家心目中的吳老師，日夜交替，不辭辛勞，他始終堅守在安全行車信息化一線，保持謙遜平和的心態，嘔心瀝血保障車間運輸生產安全穩定，為乘務教育的發展注入不竭動力。